晚报记者 时 晨
　　 “放假”二字，对中小学生而言，从来都不只是一段不用早起、不用伏案的时光，而是紧绷学业里的一抹亮色，也是藏在童年与少年时光中为之雀跃的温柔期盼。
　　近日，山东省设立中小学春秋假的消息刷爆了众多家长的“朋友圈”。政策配套如何保障、假期时间如何安排、实际效果如何落地等话题，成为家长群体热议的焦点。记者就此展开实地采访，倾听滨州家长心声，解读政策详情。
　　采访过程中，部分家长对设立春秋假表示支持，认为这项政策贴合学生成长需求。中学学生家长张女士坦言：“我表示支持。让孩子趁着好时节放松心情、调节心态，对成长很有好处。”另有家长表示，只要是利于孩子成长的国家政策，都会全力支持；即便假期会增加照看压力，也依旧赞同增设春秋假。家长们普遍认为，春秋时节气候宜人，增设假期能让孩子走出封闭的课堂，亲近自然，有效缓解长期学业压力，让学习生活更有节奏感。
　　在支持声之外，部分家长也表达了现实层面的顾虑。其中，春秋假期间孩子的看管问题成为最大难题。“孩子父母都上班，不能随时请假。我是孩子的奶奶，平时能照顾基本生活，但我年纪大了，根本管不住他。孩子一放假就整天在家看电视、玩手机，说也不听。孩子父母下班回来还会因此闹不愉快，我也没有好办法。”家有一小学生的王奶奶说。站在孩子的角度，假期自然轻松快乐；但对于需要工作、无暇照看的家长来说，无疑加重了家庭负担。也有家长担心，假期会打乱孩子原本的学习节奏，影响学习状态。
　　针对家长们的期盼与担忧，山东省教育厅等13部门联合印发通知，正式部署中小学（含中职学校）春秋假工作，鼓励各地幼儿园和高中阶段学校参照执行，同时出台一系列配套政策，打消家长顾虑，保障假期真正惠及学生成长。
　　根据政策要求，山东中小学每年将设置春假、秋假各1次，原则上每次假期时长为3天，安排在每学期期中前后。各地可灵活调整，将春秋假与双休日、法定节假日合理衔接，形成更长的假期时段，也可结合学校研学实践、运动会、劳动周等活动统筹安排。具体放假时间由各市结合本地气候特点、生产安排及教学实际情况研究确定，并根据实际实施效果动态优化调整。
　　为保障正常教学秩序，政策明确，春秋假占用的教学时间将通过统筹日常机动教学时间补足，确保每学期教学总时长不变，国家规定的各项教学任务保质保量完成。同时，通知对假期学业安排做出严格规定：各中小学校应全面做好学生假期生活指导；假期期间，学校和教师严禁布置任何形式的作业，不得组织线上线下授课、补习、考试，更不得以任何形式变相开展集体补课。相关部门将严肃查处假期内面向中小学生的违规学科类培训行为，让学生真正度过轻松无负担的假期。
　　此外，为丰富学生假期生活，政策着重加强社会资源供给。鼓励机关事业单位所属的科技、文化、艺术、体育等场馆在假期日间正常开放；各级各类场馆、旅游景区、研学基地等场所严格落实“应免尽免、能免则免”原则，按规定对未成年人减免费用。部分地区还将通过发放消费券的方式，降低学生及家庭的文旅体艺消费成本。
　　针对家长最为关心的亲子陪伴与孩子托管问题，我省也做出明确部署。一方面，严格落实带薪休假制度，人社部门、工会组织将引导用人单位推行弹性休假、错峰休假，推动职工带薪休假与学生春秋假时间衔接，为家长陪伴孩子出游创造条件。另一方面，全面完善托管服务体系，依托家校社协同育人机制，统筹企事业单位、社区、乡镇文化服务中心等场所资源，开展公益托管服务，重点解决家庭照护困难学生与农村留守儿童的看护难题。若社会托管服务无法满足需求，则由学校进行兜底保障，彻底解决家长的后顾之忧。
　　此次山东推出中小学春秋假政策，立足于学生身心健康发展，兼顾家长实际需求，通过多项务实举措，让学生能在春光烂漫、秋高气爽的时节放松身心、拓宽视野，在实践与自然中收获成长。同时，灵活的假期安排、完善的托管保障、充足的社会资源供给，有效平衡了学生成长与家庭负担，助力青少年实现劳逸结合、全面健康发展。各地也将结合实际，科学制定具体实施方案，提前向社会公布假期安排，稳步推进春秋假落地实施。