人物简介：孙殿华，北海经济开发区马山子镇大梁王小学语文教师、教务主任，获得全国优秀教师、山东省特级教师、滨州市小学语文教学能手、滨州市师德先进个人，获滨州市小学教学工作先进个人等荣誉称号。2019年滨州市师德巡回宣讲，她累计宣讲11场。
□晚报记者 刘清春 李忠辉 通讯员 冯其泉 周傲然
　　在鲁北最边缘、最偏僻的乡村小学，孙殿华用24年的坚守与奉献，书写了一段无悔篇章。她说：“乡间小路那方，有一群可爱的孩子。”
　　>>>从美术转岗语文，“勤快与不安分”的性格让她很快脱颖而出
　　18岁，花样年华，孙殿华走出师范校门，踏上三尺讲台。初出茅庐，她便展现出了一种勤快与不安分。
　　在同事眼中，她是个抢着做饭、乐于助人的小姑娘。在教学上，她敢于创新，将美术课堂变成了“可以离开座位的课堂”，让孩子们在交流中激发灵感。孩子们喜欢她的课，喜欢听她描述外面的世界。在这种活跃的课堂氛围中，学生们勇于创新、大胆想象，作品在比赛中屡获佳绩。周末放学时，孩子们常常目送她骑车离开学校再回家。
　　随着学校教学资源调整，孙殿华从美术转到了语文教学岗位。也是凭着“不安分”的勤快劲，孙殿华的教学很快结出了硕果：2012年她在全市小学语文优质课评选中获二等奖，2014年她被评为滨州市第八批小学语文教学能手。
　　但孙殿华的生活和工作并非一帆风顺。2007年，她正带领学生进行学期关键冲刺，却连续两次被肺积水折磨而住进了医院。热心同事让她安心养病，并帮她代课，可孙殿华不顾医生劝阻，在术后第二天就回到了讲台。因为病痛无法站立，孙殿华只能坐在小板凳上和学生一起复习课程。不久，病情加重，孙殿华第二次住进了医院。但在学期末的考试中，孩子们以第一名的好成绩回报了她的付出。
　　2016年，一场意外车祸让她的左眼及面部受伤严重。但她仅住院5天，就匆匆返校，面部肿胀，她仍坚持上课，最终孩子们在期末考试中取得了全镇第二名！
　　除了教学，孙殿华还为学校读书节等活动的组织熬过无数个通宵。她剪辑视频、搭配音乐、构思节目内容……只为给孩子们呈现一个完美的舞台。
　　>>>传帮带，助推6名年轻教师成长为区级优秀教师、教学能手
　　“教不研则浅，研不教则空。”孙殿华将教育与研究、育人与自身成长置于同频轨道。
　　2009年后，作为教导主任，她还带着高年级语文课，带着学校老师参加教育教学研究活动，探索教学新理念和新方法。
　　管理上，她亲自抓教学研究，鼓励教师做有心人。她坚持每位教师参加每周二的教研活动，实行外出学习教师回校汇报制度，做到一人学习、全校受益。在她的努力下，大梁王小学被评为“教学常规月活动”优秀单位、教育科研工作先进单位。
　　借助学校被评定为“新教育实验学校”的机会，孙殿华开展了多项创新活动。“练字小达人”活动，让学生在书写中提升素养；普通话推广中的说写结合活动，锻炼学生表达能力；“午读”时间的读写活动，积累知识、改进学习习惯。
　　丰富的教学实践积淀，促使她不断进行理论提升。她参与的多个市级教研课题均已结题，如她主持的山东省“十二五”规划课题通过专家鉴定结题并在学校推广，参与的2023年度山东省教育学会“十四五”规划课题立项开题。在她的带领下，学校先后有6名年轻教师成长为区级优秀教师和教学能手。
　　>>>从“老师姐姐”到“老师妈妈”，做一只“勤劳的小蜜蜂”
　　24年的坚守，让孙殿华从可爱的“老师姐姐”成了可敬的“老师妈妈”。
　　今天，孙殿华的任务琐碎繁杂，但她总能一项一项完成课程设置、课表编排、教学常规检查等工作。她每天第一个到校，巡卫生、查安全、维秩序，最后一个离校。她常利用休息日走访社区，宣讲教育政策，交流教育方法；走访弱势群体家庭，与智障学生家长交朋友；多次为学校捐资助学。她身上还有“四请杨潇然”的真实故事，以及为云腾还“外债”的小插曲。
　　她还负责学校的宣传与档案整理工作，打造校园文化。2015年搬入新校后，她组建了校园文化工作小组，精心设计楼层主题和功能室文化版面。牺牲暑假休息时间，她冒着酷暑奔波在无棣电脑部和学校之间，与工作人员商议设计思路。最终，大梁王小学的校园文化建设获全区第一名，学校也被评为市级“文明建设先进单位”。
　　另外，孙殿华还组织开展了丰富多彩的社团活动，开发校本课程。如参与“向海而生”蓝色海洋教育活动，拓宽学生视野。她的校本课程在全市中小学校本课程设计大赛中屡获佳绩，在全市经验交流会上作典型发言。
　　24年韶华匆匆，孙殿华从校长眼里的“勤劳小蜜蜂”变成了同事眼里的女强人、学生眼里的“好妈妈”。