晚报记者 刘清春 通讯员 张令高
　 晚报讯 过去，幼儿园区域游戏常沦为集体教学附属品，教师主导过度、材料老旧、规矩繁杂，恰似“喂饭式”教育，孩子易生厌烦。2021年，滨州北海经济开发区启动“游戏点亮童年”三年行动计划，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，将区域游戏作为课程改革关键突破口。
　　行动开启后，组建攻关团队，制定《区域游戏质量评估标准》，确立“幼儿在前、教师在后”路径，提出“三打破三重构”原则。通过建立“1+N”材料共享机制，开发“百变材料箱”，各园低结构材料占比从28%跃升至76%，幼儿平均游戏时长增加25分钟，游戏空间拓展40%，形成立体游戏网络，教师也完成从“干预者”到“支持者”的角色转变。
　　在游戏与课程融合方面，全区5所幼儿园开展“游戏观察百日行动”。北海实验幼儿园创设丰富游戏区，红色主题游戏、科学探索活动等让孩子在玩中学习；马山子镇各幼儿园挖掘本地资源，打造特色游戏区，助力孩子文化认同与能力提升。
　　三年来，成果斐然。幼儿学习品质优良率提升15%，1所幼儿园获评省级区域游戏实验引领园。200余教师获“游戏指导师”认证，通过系列举措，家长参与游戏设计比例从17%增至68%，有效扭转认知偏差。目前，该区正构建“游戏发展评价云平台”，运用AI技术让支持更精准。
　　北海区教体服务中心领导表示，把游戏主动权还给孩子，能唤醒其好奇与探索热情。市教育局领导高度评价，称其为区域学前教育质量提升提供了优秀范例，从系统化推进、环境创设到师资培养，皆具借鉴意义。