滨州经开区一中三年级12班 安思琪
　　大家好，我是安思琪，一个对科学充满热爱的小小探索者，今天，我给大家讲讲我和科学的故事。
　　记得小时候，我对能够发光发热的灯泡充满了好奇。当时我并不知道电是什么，只知道当我轻轻按下开关，那个神奇的灯泡就会亮起来，后来，我从科学课上学到了电的科学原理，小时候的疑惑与好奇被新知识转化成了学习的动力，我惊叹于科学的神奇，也燃起了对科学的热爱。
　　随着对科学知识的学习和了解，我萌发了自己做实验，亲身体会的想法。妈妈很支持我，在她的帮助下，我完成了很多有趣的小实验。就说说我做过的《红豆跳舞》吧。我准备了小苏打、白醋、红豆，还有一杯清水。首先，我在透明杯子里倒入两勺小苏打，然后小心翼翼地倒入少许的水，用木棍搅拌一下，再少量多次地倒入白醋，每次只倒一点点，最后我满怀期待地把红豆倒入瓶中，等待几秒后，奇迹出现了，红豆开始上下翻滚跳舞。同学们，你们知道这是什么原理吗？小苏打和白醋混合后，会产生二氧化碳气体，这些气泡附着在红豆上，使红豆不断向上浮动，气泡遇到空气或撞到其它红豆后，又因为自身重力掉下来，如此，红豆就跳起舞来。瞧，多有意思呀。
　　这个实验告诉我们，科学并不是遥不可及的理论，它其实就在我们的日常生活中。身为小学生，我们要积极投身实践与探索，不妨从身边细微之事入手：或是静静观察一朵花绽放的全过程，留意花瓣舒展的姿态；或是跟随一只蚂蚁，看它在忙碌奔波中如何寻找食物、搭建巢穴；又或是亲自动手做些简单的科学小实验，见证奇妙的科学现象。这些看似微不足道的小事，实则是我们踏上科学之路的关键一步，是一步步迈向科学殿堂的坚实足迹 。
　　同学们，让我们一起踏上科学探索的征程，揭开更多的奥秘。
　　（指导老师：房晓同）