我市在世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛获佳绩
文章字数:818
近日,2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛各项赛事陆续结束,我市共获得4块金牌、7块银牌、3块铜牌,创历史最好成绩,大赛成绩全省领先。
其中,滨州职业学院获得高职组“智慧物流”和“建筑装饰数字化施工”赛项金牌;鲁中中等专业学校获得中职组“装配式建筑构件安装”赛项金牌;无棣县职业中等专业学校获得中职组“矿井灾害应急救援”赛项金牌。
自今年起,由教育部、国家发展改革委、科学技术部、工业和信息化部等35个部门联合主办的全国职业院校技能大赛正式升级为世界职业院校技能大赛。该赛事是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大的世界级职业院校顶级技能赛事。本届大赛以“技炫青春能创未来”为主题,优化了大赛体制机制,助力培育新质生产力、建设现代化产业体系,培养具备综合技能意识和实践动手能力的高技能人才。
本届赛事采取市赛(校赛)选拔、省级复赛、总决赛三级赛制,其中总决赛分争夺赛、排位赛、冠军总决赛3个阶段。争夺赛在全国32个赛区举行,共设42个赛道,分国内组和国际组,国内组包括中职组46个小组、高职组85个小组,第一名进入排位赛,国际组设20个小组。全国职业院校职业技能大赛升级为世界职业院校技能大赛后,各赛项设置变化大,备赛时间短,竞争更激烈。面对全新赛制,我市各参赛队强化备赛统筹,加强上下联动,重视备赛训练,精心制定计划;针对各赛项规程,充分挖掘资源,整合赛项信息,克服种种困难,为备战大赛力争佳绩付出了不懈努力。
近年来,我市以产教融合型、实业创新型“双型”城市建设为引领,将职业教育融入黄河重大国家战略,服务区域经济高质量发展,职业教育发展扎实蓄势、全面起势、合力成势,实现了新的历史突破。市教育局坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建”,不断完善国赛、省赛、市赛、校赛四级技能竞赛体系,赛事规模不断扩大,参赛人数逐年增加,影响力逐步提升,比赛成绩逐年提高,形成了学生技能大赛、教师教学能力比赛、班主任业务能力比赛、课程思政比赛等多元竞赛格局。
(滨州网)
其中,滨州职业学院获得高职组“智慧物流”和“建筑装饰数字化施工”赛项金牌;鲁中中等专业学校获得中职组“装配式建筑构件安装”赛项金牌;无棣县职业中等专业学校获得中职组“矿井灾害应急救援”赛项金牌。
自今年起,由教育部、国家发展改革委、科学技术部、工业和信息化部等35个部门联合主办的全国职业院校技能大赛正式升级为世界职业院校技能大赛。该赛事是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大的世界级职业院校顶级技能赛事。本届大赛以“技炫青春能创未来”为主题,优化了大赛体制机制,助力培育新质生产力、建设现代化产业体系,培养具备综合技能意识和实践动手能力的高技能人才。
本届赛事采取市赛(校赛)选拔、省级复赛、总决赛三级赛制,其中总决赛分争夺赛、排位赛、冠军总决赛3个阶段。争夺赛在全国32个赛区举行,共设42个赛道,分国内组和国际组,国内组包括中职组46个小组、高职组85个小组,第一名进入排位赛,国际组设20个小组。全国职业院校职业技能大赛升级为世界职业院校技能大赛后,各赛项设置变化大,备赛时间短,竞争更激烈。面对全新赛制,我市各参赛队强化备赛统筹,加强上下联动,重视备赛训练,精心制定计划;针对各赛项规程,充分挖掘资源,整合赛项信息,克服种种困难,为备战大赛力争佳绩付出了不懈努力。
近年来,我市以产教融合型、实业创新型“双型”城市建设为引领,将职业教育融入黄河重大国家战略,服务区域经济高质量发展,职业教育发展扎实蓄势、全面起势、合力成势,实现了新的历史突破。市教育局坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建”,不断完善国赛、省赛、市赛、校赛四级技能竞赛体系,赛事规模不断扩大,参赛人数逐年增加,影响力逐步提升,比赛成绩逐年提高,形成了学生技能大赛、教师教学能力比赛、班主任业务能力比赛、课程思政比赛等多元竞赛格局。
(滨州网)