滨州幼儿园招生变化引发关注(二)
生源日渐减少 转型之路在何处
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  晚报记者 时晨 曹宁
  3月1日,在教育部召开的新闻发布会上,教育部发展规划司司长郭鹏介绍,2023年全国共有幼儿园27.44万所,共有学前教育在园幼儿4092.98万人,比对2022年的数据,全国幼儿园减少了1.48万所,而在园幼儿数量减少了534.57万人。这意味着,过去一年,全国平均每天关闭40家幼儿园。另据教育部门统计公报显示,2023年,山东全省共有幼儿园22464所,比上年减少2422所,在园幼儿307.24万人,比上年减少81.48万人。在这样一个生源减少的大背景下,滨州有一群幼教人或选择坚守初心或未雨绸缪“逆风飞扬”。
  >>>心态调整 先于结构调整
  当下适龄儿童减少带来的一系列影响,正在逐步显现,幼儿园管理者们也是不破不立,积极探索转型之路,同样还有一个群体就是幼儿教师,她们的想法又如何呢?
  开发区丰泽御景幼儿园大班班主任王玮告诉记者:“心态决定一切,任何事物都有两面性,在这种生源减少的情况下,要用一种辩证的眼光去看待发展。我反而觉得生源减少不是一件坏事,因为这样我有更多的精力和时间用在课程上,提升课程的全面性和多元化,引入互动性、游戏化的教学活动,使整个教学体系更加生动有趣。”当问到行业前景和职业发展时,王玮说:“虽然生源减少对幼教行业冲击较大,但孩子少了,就更要关注到孩子的方方面面,各个细节都要去把控。我始终保持一种非常乐观的态度,觉得这种失业的风险是不会发生在我身上的,有危机反而能激励我去学习更多的东西,去更好地了解孩子,更好地跟自己的同事合作。今后我会更关注新的教育理念,新的教学方法,然后不断地去充实自己,拿出更多的时间和精力,不断提升自己的专业技能,为自己将来的职业发展打下一个坚实基础。”
  滨城区第十一实验幼儿园园长李丽计划在园所文化、园所特色打造上继续努力,力争稳住生源。她对记者说:“面对生源减少的情况我们也做过一些探索:第一方面从2023年开始就招收了托班,探索了托幼一体化的教学模式,使一些孩子能够接触到早期教育,也使我们的一些资源能够有效利用;第二方面就是教师队伍的心理和专业素质提升,我们一直严格资格准入,只有有教师资格证的老师才有资格来应聘,同时培训也较全面,会有每周教研和课题研究,不断提升教师的专业素养。”对于未来,她也有几个方面的期盼:“比如可以加大一下对学前教育经费的补助,可以让我们有更多的资金去改善环境,去更新一些教育资源。再一方面希望有一些比较前沿高端、高层次的学前教育专家和教授,来引领我们学前教育的发展,给老师们指引一个更好的发展方向,也让孩子们能够接触到更多的、更前沿的教育理念和信息。希望全社会都来关注和支持我们学前教育的发展,共同助推学前教育,往更好的方向继续前进。”
   >>>摸索转型 未雨绸缪
  从“一园难求”到“一孩难求”,针对当下适龄幼儿数量下降所带来的招生困难和影响,不少幼儿园在坚守初心保证教育品质之外,更是未雨绸缪,主动转换思路,积极“更新赛道”。
  开发区丰泽御景幼儿园创始人韩秀婷和她的团队正在积极开拓思路,探索属于自身定位的转型之路。她对记者说:“当下的大环境,对我们的管理有很大挑战,但本质上是对园所的服务品质提升起到了一个非常好的促进作用。我们在很多方面下了功夫,也做了一些深耕,在监管部门和教育主管部门的帮助和扶持下,拓展延伸,成立了我们幼儿园的托育部,接下来会关注0到3岁婴幼儿的服务和课程,如果说能够把他们吸引到园所里来,对未来的招生是一个非常大的促进作用,因为从源头上把控了这部分生源。”
  鸽之翼怡华幼儿园园长刘娟立足现实,冷静研判,尝试去做出改变,她表示:“面对现实状况,首先要静下心来去考量,以现在我们的情况,能为多少孩子服务并且还能再服务多少年,这必须要有一个初步预估。第二个是我们的师资力量,我们的软实力,到底能够支撑我们多久。第三个是还有何渠道能够扩大幼儿园的影响力,促进招生。”
  在转型探索上,鸽之翼怡华幼儿园也进行了尝试,“首先就是托育,往下延展和往上延展。往下延展是针对一岁半以上的孩子甚至更小的孩子,这必须要有足够的硬件设施和足够的软件实力,但是就目前幼儿园的现状来讲,更适宜三岁左右的孩子在这里生活。向上延伸指的是做相应的托管服务,现在随着办园的需求越来越规范,托管不是随便一个幼儿园就能直接去做的,需要审批、改造、投入等,由于受到很多方面的影响,这件事情仅做了一个浅浅的尝试,并没有坚持下去,所以目前还是在做自己最擅长的学前教育。我们还尝试过入门,就是到家里去给孩子提供托育的保障,但是这个也只是针对极个别的家庭,目前还做不到普及,幼儿园更多的还是需要面向大众。”
  滨城区彭李办事处中海蓝天幼儿园园长张素平对记者说出了她们的做法:“今年的招生没有往年好,有部分老师思想上会出现动荡,暑假就有一个辞职去选择别的行业了,我们会尊重她的想法,并且会更注重在园教师的交流沟通,让她们能保持一个良好的心态。在办园方面,我们也做了一系列改革调整,首先就是拓宽服务范围,像其他幼儿园都在做的托育服务,我们这也有。第二个是从时间上进行拓宽,延时服务到七点,家长下了班以后有充足的时间来接孩子。还有周六的服务,家长们周六有事情或加班的时候,可以把孩子送到幼儿园来,我们和孩子一起做游戏,孩子在这里玩儿得也很开心,有小伙伴和老师的陪伴,这也是我们的一项服务。”
  城里的幼儿园招不起来,而不少在农村的孩子和留守儿童却面临入园难的问题。
  在市里工作的公务员小郭,平时把孩子放在农村老家,虽然日常不在一起,但他也很关注孩子的教育,他说:“就现在来看,有些村里的孩子依旧‘入园难’。由于村里没有幼儿园,孩子上园还得去镇上租房住,也有为了得到更好的教育,去县城租房住的,那样成本更高。这样的情况下,现今幼儿园陷入困境也不是没有突破口,比如针对农村和城镇孩子遇到的交通不便问题,幼儿园可以把接送孩子的活揽过来,这样有了生源,孩子也有学上,更给家里老人省事,也能让父母安心工作,各方都受益。所以,我认为将来不管是什么类型和规模的幼儿园,教学和服务永远要放在首位,学费尽量向公立和普惠园看齐。园所想着做大做强固然是好,做小做精也是有必要,坚持高质量发展理念,才能走得更长远。”