里则街道定吕小学四年级一班 牛佳兴
　　第二节快下课时，语文老师赵云青说有一个大惊喜，同学们立刻议论起来，有的猜是一份试卷，有的猜是一堆零食，总之猜什么的都有……
　　大课间跑完操后，同学们还在猜。班长好像知道点什么，她带我们去了楼前广场。
　　啊！王老师，一定是王老师来学校了，我们看到了王老师的车。我们加快速度奔向老师们扎堆的门卫处，见到王老师的时候，有的同学忍不住哭了，我也哭了，好像有千言万语想跟王老师说，可是怎么也说不出来……
　　王老师退休了，他是我们以前的语文老师，也是我们的班主任。他严厉，但不失可亲；他倔强，但对我们的未来极为用心。
　　见到王老师的那一刻，我恨不得立马冲上去抱住他；见到王老师的那一刻，我们怎么也说不出话来；见到王老师的那一刻，我们都泣不成声。
　　我们多想和以前一样，牵着老师的手，在操场上转圈圈。今天见到了王老师，高兴和怀念全部化作泪水。后来，王老师跟着我们进入教室，可教室里的哭声太大了，老师想让我们的情绪平复一下，不管老师怎么说，怎么努力，我们仍旧在啜泣。
　　“为什么要哭啊！王老师来了不应该高兴吗？”“王老师来了应该笑啊！”我们在互相劝慰着，可越是劝慰对方，自己的泪水来得越猛烈。他说不让我们哭，说我们想老师，老师不是已经在大家身边了吗？他又让我们给他写几句话。
　　我们拿出日记本，要写最想和王老师说的话。王老师像以前一样，每当我们专心写作业的时候，都会帮我们打扫教室，他用拖把拖完整个教室，而且不留任何死角。他拖地，我们写作，他仍旧像以前一样“絮叨”：“头正、肩平、身直、足安……”老师，您不说，您不做，好吗？您越说，越做，我们越想哭。
　　王老师，请狠心一点好吗？您越对我们好，我们更依赖您，更会想念您，离开您，我们会更觉得委屈。
　　老师，您是教学专家，您是教育专家，您是心理专家，请告诉我们，叫我们如何不想您。（指导教师：王振坤）