滨州经开区莲华学园六年级六班 刘家硕
　　夏天是万物茂盛的季节，秋天是丰收的季节，冬天是喜庆的季节，春天是万物复苏的季节，也是文人墨客经常对我们述说的那个季节，如果可以，我愿定格在这个诗意的季节。
　　我时常望向窗外，看看有没有春的踪迹，这一天到底是让我盼来了。看，粉中透润的桃花，在透着嫩绿的枝芽映衬下，宛若一个娇羞的少女，这简直与书上说的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”一模一样。瞧，一缕春光打在刚刚露出嫩芽的树上，人们坐在长满嫩草的地上享受着春日的暖阳，一点也不觉得刺眼，春日的阳光是那么柔和。小草伸着懒腰，桃花喜笑颜开，人们都脱掉冬日臃肿的棉衣，在春风中自由奔跑。
　　忽然一阵春风拂过，所到之处无不开出繁花嫩叶，我晓得那是春姑娘到访了，刚要伸手挽留，便又一想：让她吹个大江南北，让所有人都看看这春姑娘的姿色。怪不得那些诗人文笔太好，而是这春姑娘实在太可爱，送别她之后，花丛中的蜜蜂吸引了我的目光，它们争先恐后地吮吸着花蜜，都想先尝尝这美丽花朵的甜蜜。
　　或许是上天对春姑娘命运的不公，春天的寿命很短，却是植物发芽的黄金时期，一旦错过就需要过很长时间才能再与之相遇，这不正与人生一样吗？人要把握住时机努力提升自己，否则有可能一辈子都碰不见这种机会。
　　春是万物复苏的季节，春是大自然的孩童时期，春是我们距离大自然最近的季节，春更是我们奋发向上，不断成长的季节，我愿用手中的画笔和内心的坚毅将春光定格，将春天铭记。
　　评语：文章语言清新自然，运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了春天万物复苏、桃红柳绿的自然景象，让人仿佛置身于美丽的大自然中；引用诗句、运用排比将内心对春天的喜爱之情表达出来；结构上前后呼应，点明主题，并结合自身在写景的基础上抒发内心情感和志向，非常值得鼓励和学习。
　　（指导教师：王爽）