邹平市梁邹实验初级中学 崔淑寒
　　晚风瑟瑟，吹拂着我们湿润的脸颊，她那一句“再见了”，伴随着风儿吹进了我的心。“我们一起去玩吧”是初遇小漫时，她对我说的第一句话。
　　那时我们都是刚升一年级的小豆包，我和小漫分到了一个班，这大概就是缘分的开始。在班里内向的我显得特别羞涩，不敢和别的同学一起玩耍，就连我自己的名字都不好意思说出口。当我坐在自己的小座位上玩弄我的笔袋时，一个小巧的身影向我走了过来，她就是小漫。“我们一起去玩吧！”就这样玩了好几年。两个小豆包也长大了，我和小漫的友谊也越发深厚，就连小学唯一一次分班，我们俩也分在了一起。
　　渐渐地我们便对对方了如指掌，各自的脾气都摸得一清二楚，小漫这个人非常有耐心、大度、脾气温柔，而我和小漫的性格正好相反，小漫常常包容着我的小性子。记得每次背课文的时候，小漫总是跟我比赛，而且每次她都是第一个背过的，我却老是背不过，加上每次背东西都使我烦躁，往往是背一句忘一句。于是，小漫提出先出去放松放松心情，但她手中却拿上了我背诵的书。我们来到公园长椅上，空气清新，风景优美，使我立刻有了好心情。“好了，我们开始背吧！”小漫也高兴地说。她还没等我说完便强行将书塞到我手中，我在长椅上背了还没有三分钟就不耐烦了：“哎呀！我不背了！你咋也这么烦！都说好了要出来放松的了！”“好啦，你只有心情好，背书效率才高嘛，这样你先听我的，先读上十遍，加油啊，我会帮助你的哟。”小漫又用她那温和的嗓音对我说。没办法，我只好听小漫的话先试试。读完十遍后，我尝试背诵。到忘了的时候，小漫便会用她的四肢来给我比划动作提示，我时不时被小漫逗得哈哈大笑。虽然背的时间长了点，但背诵的过程有小漫陪伴，真的很快乐。
　　公园的那个长椅上不光有着背书的记忆，每当我们当中有一个人心情不好的时候，便会一起去长椅那倾诉，有了开心的事也要去长椅那儿分享。在那儿吃美食，看书，写作业……长椅见证了我们的友谊。
　　当然，在我的印象中，小漫做过的好事太多了，我记忆最深的那次，要数在小学运动会。那是运动会结束的时候，操场上人山人海，每个人都手拿一个小板凳，排着还算整齐的队伍出操场。我和小漫也一样，跟在队伍后面，但出了操场就各走各的，乱套了。这时，我突然发现在我旁边的小漫不见了，谁知一回头，她正在安抚一个哭泣的小弟弟，于是我也急忙跟过去。小漫询问了小弟弟才知道，小弟弟是一年级十二班的，人太多，跟丢了队伍。眼看着我们的队伍也将越走越远了，我和小漫也要和小弟弟一样跟丢了，但我们俩也不至于找不到回班的路。小漫执意要送小弟弟回班，安抚好小弟弟之后便小心翼翼地领着他，将小弟弟安全送达了目的地，小漫也就开心了。
　　我和小漫的时光只留在了五年级，小漫搬家了，也转学了。在她转学的前一晚来到了长椅那儿，我和小漫做了最后的告别。“再见了！”小漫强忍泪水说道。我立刻冲上去抱住了她，“以后可没人陪你背课文了哈，你自己也要好好背！”我用力地点了点头，没有任何语言回答小漫的话，泪水打湿了彼此的衣衫。银白色的月光映在了那个长椅上，那里住着我和小漫的回忆和我对她的思念！
　　（指导教师：赵秀菊）